SESIÓN 5. Planteamiento de un wiki colaborativo

Papel y boli en mano pensad la idea del proyecto (retomad los que escribisteis en el vivero de ideas) y desarrolladla. Tendréis que definir:

- Quién participará en él: ¿alumnos?¿profesores?¿solo una clase o varias?¿todos del mismo nivel?¿trabajarán en casa?
- Cuanto durará
- Cómo dejarás constancia del seguimiento del proyecto: un blog, un widget discusión en el propio wiki, un calendario
- Cómo se va a evaluar a los alumnos
- Cómo se comunicarán entre sí los miembros del proyecto: correo interno de wikispaces, pestaña discusión, otros
- Cómo va a cambiar tus clases habituales
- ¿Se implicarán los alumnos?

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Propuesta de proyectos, de acuerdo con vuestras ideas del vivero

Esta propuesta es solo una sugerencia, está abierta a vuestras opiniones y sugerencias
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Participantes
Dirección del wiki
Materias tratadas
Nivel
Descripción (Completadla cuando lo tengáis claro)
Nines Picado
Francisco Javier Jiménez
Olga olivares
Amaya Gómez
http://conviviendoenlosies.wikispaces.com
Orientación, tutoría,alumnos inmigrantes
Varios
Inmigración, mediación de conflictos, cine y educación, tutoría
José Antonio García Goberno
José luís Martín Raso
María Victoria Salazar
http://mmgpuntocom.wikispaces.com
Tecnología, automoción, gestión y administración
Varios
Portafolio y cv digital de los alumnos, inserción laboral, espíritu emprendedor, empresa, mecánica
Marisa Rioja
José Ignacio Nieto
Inés Cervera
Concurso de Primavera de Matemáticas
Matemáticas
Varios
Preparación para el cocurso nacional de matemáticas


Aulas abiertas
¿?
¿?
Manuel Rodríguez Sánchez
Patricia Palomo
http://huertopabloneruda.wikispaces.com/



Berta
Ángel
Maria José Cascales
http://revolutionaryinventions.wikispaces.com/
Historia, Inglés
4º ESO
Hacer trabajo de investigación sobre los inventos más revolucionarios de la historia. Publicar los resultados en inglés.



Independientemente del propósito del wiki que desarrolléis, deberá contener las siguientes páginas (además de las específicas para vuestra idea, claro):
  • Cada profesor del equipo de trabajo debe crear y personalizar su página de perfil. Podéis poner fotos, enlaces a la web de tu IES, un pequeño currículum o una reseña en la que te describas, una lista de intereses... etc.
  • Una página en el wiki llamada "Enlaces", en la que todos los miembros del equipo vayáis añadiendo enlaces interesantes o fuentes para vuestro proyecto.
  • Índice de navegación que describa el proyecto y que posteriormente iriais rellenando con los contenidos y tareas.

Dejad clara vuestra estrategia de comunicación, necesitaréis "hablar" para elaborar el proyecto a distancia, en casa. Deberíais evitar el email y utilizar en su lugar una pestaña de discusión o una página del wiki dedicada a esto (se puede crear con el widget "Zona de debate").

Recursos

  • En el monográfico sobre wikis del ITE hay mucha información interesante sobre wikis además de un listado organizado por materias y etapas de wikis educativos
  • En el blog Buenas prácticas 2.0 del ITE, ME encontraréis varias experiencias valiosas del uso de las TIC al servicio de una nueva didáctica
  • Ha llegado el momento de plantear un proyecto real. Juntaros en grupos de tres o cuatro profesores del mismo área educativo si quéreis plantear un proyecto para una asignatura, o de distintas áreas complementarias si preferís un proyecto multicurricular.
  • En el portal Educ@conTIC encontraréis numerosas reseñas y tutoriales de herramientas web, así como ejemplos de su uso en el aula
  • En la web del CRIF Las Acacias podéis ver las ponencias grabadas durante las Jornadas de Integración TIC en la Enseñanza 2009, donde profesores cuentan y explican su experiencia en el aula